4 Yaş Gelişim Özellikleri ve 4 Yaş Çocuğu Olanlara Uzman Önerileri

Çocukluk çağında çocuklar her sene farklı özellikler geliştirirler. Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi Uzmanı Selma Yenidoğan 4 yaş çocuğun fiziksel, dil ve sosyal özellikleri ile ilgili şu bilgileri vermektedir; Çocukluk çağında çocuklar her sene farklı özellikler geliştirirler. Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi Uzmanı Selma Yenidoğan 4 yaş çocuğun fiziksel, dil ve sosyal özellikleri ile ilgili şu bilgileri […]

17 Ocak 2021
0 Yorum
4 yas gelisim ozellikleri ve 4 yas cocugu olanlara uzman onerileri

Çocukluk çağında çocuklar her sene farklı özellikler geliştirirler. Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi Uzmanı Selma Yenidoğan 4 yaş çocuğun fiziksel, dil ve sosyal özellikleri ile ilgili şu bilgileri vermektedir;

Çocukluk çağında çocuklar her sene farklı özellikler geliştirirler. Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi Uzmanı Selma Yenidoğan 4 yaş çocuğun fiziksel, dil ve sosyal özellikleri ile ilgili şu bilgileri vermektedir;

4 Yaş Çocuğun Fiziksel ve Sosyal Gelişim Özellikleri Nasıldır?

  1. Top sektirmek, top atmak ve onu yakalamak, tekme ile vurmak ve benzeri eylemler gerektiren top oyunlarını oynayabilir.
  2. Parmak ucunda yürüme, koşma veya sabit durma gibi eylemleri gerçekleştirebilir.
  3. Yetişkin bir insan nasıl kalem tutuyorsa öyle tutup yazı yazabilir.
  4. Merdivenleri kolayca inip çıkar; bunun için bir basamakta iki ayağını yan yana getirmeye ihtiyaç duymaz.
  5. Beden dilini başarıyla kullanır, jest ve mimiklerine hâkimdir.
  6. Ağaçlara ve merdivenlere tırmanmayı becerebilir.
  7. Kil veya oyun hamuru kullanarak şekiller oluşturabilir.
  8. Küçük boncukları bir ipe geçirebilir.
  9. 3 tekerlekli bisikleti kolayca kullanır.
  10. Yerde bulunan objeleri dizlerini bükmeden alabilir.
  11. Makas ile dairesel ve düz çizgiler çizebilir.
  12. 7 kelimelik cümleler kurmaya başlar.
  13. Zaman kiplerinin ayrımını yapabilir; geçmişi, şu ânı ve geleceği doğru biçimde ifade edebilir.
  14. Kısa bir süre önce yaşadığı olayları anlatarak bunlar arasında bağlantı kurabilir.
  15. Şekilleri boyamakta güçlük çekmez, bunu yaparken sınırları taşırmaz.
  16. Takla atabilir, tırmanabilir, sallanır ve zıplar. Yetişkinler gibi denge ve koordinasyon sahibidir. Tırmanırken ve zıplarken zorluk yaşamaz.
  17. Sesin ritmine uyum sağlayarak dans edebilir.
  18. Çeşitli araçlar yardımıyla hamur gibi yumuşak şeyleri şekillendirebilir.
  19. Evinin adresini ezberleyip hiç karıştırmadan dile getirebilir.
  20. 1’den 20’ye kadar sayabilir. Daha fazla sayması da mümkündür.
  21. Yeşil, kırmızı, sarı ve mavi gibi 4 tane ana rengi ifade edebilir.
  22. Nesneleri kare, dikdörtgen, üçgen vb. oluşlarına göre gruplandırabilir.
  23. ‘Kaç yaşındasın? sorusunu cevaplandırabilir.
  24. Bir resim gördüğü zaman orada ne olduğunu söyleyebilir.
  25. ‘Nasıl?’, ‘ne zaman?’ ve ‘neden?’ gibi sorular sorarak yeni şeyler öğrenir.
  26. Neler hissettiğini güzel bir şekilde açıklayabilir. Başkalarının bu doğrultudaki sorularını da akıcı bir dille yanıtlayabilir.
  27. Nezâket sözcüklerinin kullanımını da öğrenmiştir. Gerektiği yerde bunları telâfuz ederek görgü kurallarından birini uygulamış olur. Örneğin karşısındaki kişiye ‘teşekkür ederim’ veya ‘lütfen’ gibi ifadelerle mukabele edebilir.
  28. Oyun oynarken, markete gittiğinde ve bu gibi durumlarda sıranın kendisine gelmesini bekleyebilir. Birilerinin önüne geçmemesi gerektiğinin bilincindedir.
  29. Arkadaşlarıyla beraber oyun oynayabilir, işbirliği yapabilir. Kurallara uygun davranmayı ihmal etmez.
  30. Kendisiyle ilgili soruları cevaplandırabilir.

4 Yaş Çocuğun Gelişimini Desteklemek İçin Neler Yapmalıdır?

  1. Yemek vakti geldiğinde sofraya yardım etmesi istenmelidir.
  2. Oyun hamuru ile şekiller yapması için teşvik edilmelidir.
  3. Hangi cismin nasıl adlandırıldığı, ne renk olduğu öğretilmeli ve bunları tekrar etmesi talep edilmelidir.
  4. Parmak boyası yaptırılabilir.
  5. Küpler, legolar ve bu gibi oyuncaklar ile parçalardan bütün oluşturma yeteneği geliştirilmelidir.
  6. Sorduğu şeyler cevaplandırılarak merakı giderilmeli, yeni şeyler öğrenme isteği kamçılanmalıdır.
  7. Farklı kelimeler öğrenebilmesine destek olunmalıdır.
  8. Hikâyeler ve masallar okunmalı; hayal dünyasının gelişmesine katkıda bulunulmalıdır.
  9. Diğer çocuklarla beraber vakit geçirmesi sağlanmalıdır.
  10. Farklı yerlere götürülmeli, başka arkadaşlar edinmesine yardımcı olunmalıdır.
  11. Bu yaş grubundaki çocuklarla sağlıklı iletişim kurmak önemlidir. Yarım veya yanlış cümlelerden kaçınılmalı; ‘nasıl olsa çocuk’ diyerek geçiştirilmemeli ve merakını celbeden şeylerle ilgili doğru bilgiler verilmelidir.
  12. Çocukların en büyük eğlencelerinden biri sürekli soru sormaktır. Bize düşen şey ise onları azarlamamak, kalplerini kırmamak ve sorularını yanıtsız bırakmamaktır.