{"id":61867,"date":"2023-09-27T10:07:18","date_gmt":"2023-09-27T07:07:18","guid":{"rendered":"https:\/\/new.mavikadin.com\/?p=61867"},"modified":"2024-09-16T20:35:06","modified_gmt":"2024-09-16T17:35:06","slug":"okul-fobisi-olan-cocuga-nasil-davranmali-yasi-kucukse-tedavi-sansi-yuksek","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/okul-fobisi-olan-cocuga-nasil-davranmali-yasi-kucukse-tedavi-sansi-yuksek\/","title":{"rendered":"Okul fobisi olan \u00e7ocu\u011fa nas\u0131l davranmal\u0131? Ya\u015f\u0131 k\u00fc\u00e7\u00fckse tedavi \u015fans\u0131 y\u00fcksek"},"content":{"rendered":"

Okula ba\u015flayan \u00e7ocuklardan baz\u0131lar\u0131 okula mutlulukla ba\u015flarken baz\u0131lar\u0131 i\u00e7in durum o kadar g\u00fczel olmayabilir. Ya\u015f\u0131 k\u00fc\u00e7\u00fck ilk\u00f6\u011fretim \u00f6\u011frencileri i\u00e7in bu sorun daha kolay bir \u015fekilde a\u015f\u0131labiliyor. Peki okul fobisi olan \u00e7ocu\u011fa nas\u0131l davranmal\u0131?\u00a0<\/p>\n

Okul fobisi basite al\u0131nacak bir durum de\u011fildir çünkü do\u011frudan çocu\u011fun ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 etkileyebilir. Çocuklar\u0131n bir k\u0131sm\u0131 önce okula ba\u015flad\u0131\u011f\u0131nda hevesli olsa da bu durum sonradan ortaya ç\u0131kabilir.  Alt\u0131nba\u015f Üniversitesi Psikoloji Bölümü Ö\u011fretim Üyesi Dr. Esra Gül Koçyi\u011fit konuyla alakal\u0131 olarak; “Çocuklarda okulda meydana gelen yo\u011fun s\u0131k\u0131nt\u0131 ve huzursuzluk hissi nedeniyle okula gitmek istememe ve okulda yaln\u0131z kalamama ile kendini gösteren bu durum okul korkusu (okul fobisi) olarak ifade ediliyor. Dikkatli olunmazsa a\u015f\u0131r\u0131 okul fobisi çocu\u011fun ba\u015far\u0131s\u0131z olmas\u0131na neden olabilir” dedi.<\/p>\n

Okul fobisi olan çocu\u011fa nas\u0131l davranmal\u0131?<\/a> diye merak ediyorsan\u0131z haberimizi okumaya devam edin. Fobisi olu\u015fan ö\u011frencilerin genellikle ba\u015far\u0131 kayg\u0131s\u0131 ya\u015fayan, uyumlu ve uslu çocuklar\u0131n oldu\u011funu ifade eden Dr. Esra Gül Koçyi\u011fit, “Normal veya normal üstü zekaya sahip olmakla birlikte okul ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131\u011f\u0131 da söz konusu de\u011fildir. Ancak dikkatli olunmaz ise a\u015f\u0131r\u0131 kayg\u0131 ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131\u011fa dönü\u015febilir” dedi.<\/p>\n

OKUL FOB\u0130S\u0130 NED\u0130R?<\/h3>\n

Okul fobisi genellikle ilkokula ba\u015flama ya\u015f\u0131 olan 5-6 ve ortaokula geçi\u015f süreci olan 10-11 ya\u015flar\u0131nda ortaya ç\u0131kar. Tatil dönü\u015fü veya okula yeni ba\u015flarken kendini gösteren bu fobi çocu\u011fun psikolojisini olumsuz yönde etkiler.<\/p>\n

Kendisini farkl\u0131 \u015fekillerde gösteren okul fobisi temel olarak çocu\u011fun okula gitmek istememesi ve okuldan korkmas\u0131yla belli olur. Bu fobi tüm okula kar\u015f\u0131 geli\u015febilece\u011fi gibi sadece derslere yönelik de olabilir. Bu kategoride olan çocuklar genellikle kendine güveni olmayan ve kendi kendine i\u015f yapamayan anne babaya ba\u011f\u0131ml\u0131 ki\u015filerdir. <\/p>\n

OKUL B\u0130R A\u0130LE NEVROZUDUR<\/h3>\n

Okul<\/a> korkusu genellikle anneden veya bak\u0131m veren ki\u015fiden ayr\u0131lma korkusundan kaynakl\u0131 olur. Sorunun asl\u0131nda bir aile nevrozu oldu\u011funun alt\u0131n\u0131 çizen Dr. Esra Gül Koçyi\u011fit, ”Okul korkusu olan çocuklar\u0131n aile özelliklerine bak\u0131ld\u0131\u011f\u0131nda genellikle aile bireyleri birbirine ya çok ba\u011fl\u0131 ya da ba\u011f\u0131ml\u0131d\u0131rlar. Sürekli biri, öbürüne bir \u015fey olacakm\u0131\u015f korkusu ya\u015far. Bununla birlikte evde sürekli biçimde çat\u0131\u015fmal\u0131 bir ortam\u0131n olmas\u0131 veya küçük karde\u015fin anne ile daha fazla yak\u0131nla\u015fabilece\u011fi dü\u015füncesi, çocu\u011fun akl\u0131n\u0131n evde kalmas\u0131na ve okulda durmas\u0131n\u0131 zorla\u015ft\u0131rmas\u0131na neden olabilir.” dedi.<\/p>\n

OKUL FOB\u0130S\u0130 BEL\u0130RT\u0130LER\u0130<\/h3>\n

Okul fobisi olan çocukta kalp çarp\u0131nt\u0131s\u0131, s\u0131k idrara ç\u0131kma, mide bulant\u0131s\u0131 gibi belirtiler görülür. Bu çocuklar okula gidi\u015f vakti yakla\u015ft\u0131\u011f\u0131 zaman mide bulant\u0131s\u0131 ya\u015farlar. Ayn\u0131 zamanda kalp çarp\u0131nt\u0131s\u0131, titreme, a\u011f\u0131z kurulu\u011fu, uyu\u015fma, terleme, kar\u0131n a\u011fr\u0131s\u0131, mide kramplar\u0131 ya\u015fayabilirler. Çocu\u011fun okula gitmesinden vazgeçildi\u011finde bu belirtiler bir anda yok olur. Bu tarz belirtiler bazen gerçek bir hastal\u0131\u011f\u0131n habercisi de olabilece\u011fi için çocu\u011fun mutlaka bir doktor kontrolünden geçirilmesi gerekir. <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

OKUL FOB\u0130S\u0130 OLAN ÇOCU\u011eA NASIL DAVRANMALI?<\/h3>\n

Okul fobisi olan çocu\u011fun ya\u015f\u0131 ne kadar küçükse tedavi edilmesi de o kadar olas\u0131d\u0131r diyen Koçyi\u011fit, bu ya\u015flardaki çocuklar\u0131n tedavi ile yüzde 90’\u0131n\u0131n sa\u011fl\u0131\u011f\u0131na kavu\u015ftu\u011funu ifade ediyor. 10-11 ya\u015f ve daha büyük olan çocuklarda tedavide ba\u015far\u0131 oran\u0131 yüzde 30-60 olarak biliniyor. Aile ve ö\u011fretmenlerin bu konuda büyük bir sorumluluk almas\u0131 gerekti\u011fini hat\u0131rlatan Koçyi\u011fit, ailelerin çocu\u011fun okula h\u0131zl\u0131ca dönmesi için elinden geleni yapmalar\u0131n\u0131 tavsiye ediyor. Tutarl\u0131 ve kararl\u0131 davranman\u0131n esas oldu\u011funu aktaran Koçyi\u011fit, çocu\u011fun fobisini yenmesi için okula gitmedi\u011fi zamanlarda s\u0131n\u0131f içinde aksakl\u0131klar\u0131n olabilece\u011fi söylenmeli dedi. <\/p>\n

KORKULARI KONU\u015eARAK AZALTIN<\/h3>\n

Çocukla korktu\u011fu konular hakk\u0131nda konu\u015fulmas\u0131n\u0131 öneren Dr. Esra Gül Koçyi\u011fit, bunun çocu\u011fun fikirlerinin önemli oldu\u011funu hissetmesini sa\u011flayaca\u011f\u0131n\u0131 söyledi. Konu\u015fmak ayn\u0131 zamanda okulda onu üzen bir olay olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 anlamam\u0131z\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r. Okuldaki etkinlikler, oyunlar, ö\u011fretmenlerin tutumu, yemekler gibi konular hakk\u0131nda konu\u015fularak çocuktaki fobinin ne oldu\u011funu kolayl\u0131kla anlayabiliriz. <\/p>\n

Ö\u011eRETMEN POZ\u0130T\u0130F B\u0130R ORTAM OLU\u015eTURMALI<\/h3>\n

Ö\u011fretmenlerin fobisi olan çocu\u011fa kar\u015f\u0131 ayr\u0131 bir sorumlulu\u011fu oldu\u011funu söylemi\u015ftik. Özellikle ilkö\u011fretim ça\u011f\u0131nda oldukça önemli bir karakter olan ö\u011fretmenin çocu\u011fun okulu sevmesi için elinden geleni yapmas\u0131 beklenir. <\/p>\n

Ö\u011fretmenden beklenen davran\u0131\u015flar \u015fu \u015fekilde s\u0131ralanabilir:<\/p>\n

Okulun ilk günlerinde daha yo\u011fun bir \u015fefkat ve ilgiyle çocu\u011fa yakla\u015f\u0131n. S\u0131cak, pozitif bir s\u0131n\u0131f ortam\u0131 olu\u015fturulmas\u0131 ile çocuklar\u0131n okula kar\u015f\u0131 olan korkular\u0131 azalt\u0131labilir.
– Çocuk ilk günlerde s\u0131n\u0131fa girmek istemeyebilir. Bir süre ö\u011fretmen odas\u0131nda ya da okul bahçesinde oturabilir. Ebeveynlerin okula gelmeleri ve çocuk kendini rahat hissedinceye kadar belli bir süre s\u0131n\u0131f içinde oturmalar\u0131 sa\u011flanabilir.
– Çocu\u011fun ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 korku, kayg\u0131, heyecan gibi duygulara ö\u011fretmen taraf\u0131ndan anlay\u0131\u015fla yakla\u015f\u0131lmal\u0131 ve çocu\u011fun kendini terkedilmi\u015f gibi hissedece\u011fi davran\u0131\u015flardan kaç\u0131n\u0131n.
– Çocu\u011fun ilgisini çekebilecek ve keyif alabilece\u011fi s\u0131n\u0131f içi etkinlikler artt\u0131r\u0131n (örne\u011fin; oyun etkinlikleri, grup halinde \u015fark\u0131 söylemek gibi)”.<\/p>\n

Ö\u011eRETMEN-EBEVEYN \u0130\u015e B\u0130RL\u0130\u011e\u0130 GEREKL\u0130<\/h3>\n

Okul fobisi olan ö\u011frenci için ö\u011fretmen ile ebeveyn i\u015f birli\u011fi içinde olursa durum daha çabuk yoluna koyulabilir. \u0130stanbul Ayd\u0131n Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Dan\u0131\u015fmanl\u0131k Ana Bilim Dal\u0131 Ö\u011fretim Üyesi ve Türkiye Ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 Merkezi Müdür Yard\u0131mc\u0131s\u0131 Dr. Duygu Dinçer, ”Okul fobisinin k\u0131sa ve uzun vadeli olarak sosyal, psikolojik ve akademik birçok olumsuz sonucu var. Örne\u011fin k\u0131sa vadede çocu\u011fun yüksek düzeyde kayg\u0131 ve stres, dü\u015fük akademik performans ya da arkada\u015f ili\u015fkilerinden kaç\u0131nma davran\u0131\u015f\u0131 göstermesine sebep olabiliyor. Uzun vadede ise gençlik ve yeti\u015fkinlik y\u0131llar\u0131nda topluluk içinde konu\u015furken kayg\u0131 duyma, ba\u011f\u0131ml\u0131 ki\u015filik geli\u015ftirme ya da yeti\u015fkinlikte alkol, sigara ve madde ba\u011f\u0131ml\u0131l\u0131\u011f\u0131na yatk\u0131n olma gibi sonuçlar yaratabiliyor. Bu nedenle ö\u011frenci iki hafta veya daha fazla bir süredir evden ç\u0131kmadan önce okul reddi tepkileri gösteriyorsa anne-babalar\u0131n çocuklar\u0131n\u0131n hem s\u0131n\u0131f içinde benzer tutum ve davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131n olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 ö\u011frenmek hem de i\u015f birli\u011fi içinde süreci yönetmek için s\u0131n\u0131f ö\u011fretmeniyle söz konusu konuyu konu\u015fmas\u0131 gerekir.” diyor. <\/p>\n

\"\"<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Okula ba\u015flayan \u00e7ocuklardan baz\u0131lar\u0131 okula mutlulukla ba\u015flarken baz\u0131lar\u0131 i\u00e7in durum o kadar g\u00fczel olmayabilir. Ya\u015f\u0131 k\u00fc\u00e7\u00fck ilk\u00f6\u011fretim \u00f6\u011frencileri i\u00e7in bu sorun daha kolay bir \u015fekilde a\u015f\u0131labiliyor. Peki okul fobisi olan \u00e7ocu\u011fa nas\u0131l davranmal\u0131?\u00a0 Okul fobisi basite al\u0131nacak bir durum de\u011fildir çünkü do\u011frudan çocu\u011fun ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131 etkileyebilir. Çocuklar\u0131n bir k\u0131sm\u0131 önce okula ba\u015flad\u0131\u011f\u0131nda hevesli olsa da bu […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":61866,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rank_math_lock_modified_date":false,"footnotes":""},"categories":[111],"tags":[23766,26843,45675,1381,45673,45674],"class_list":["post-61867","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-anne-cocuk","tag-cocuk-psikolojisi","tag-cocuk-sagligi","tag-fobi-tedavisi","tag-korku","tag-okul-fobisi","tag-okul-korkusu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61867"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61867"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61867\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61868,"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61867\/revisions\/61868"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61866"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61867"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61867"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.tgrthaber.com\/mavikadin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61867"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}