Kategoriler
UYGULAMALAR
İstanbul

İstanbul'da Bağcılar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen “Dijital Çağda Dijital Vicdan” projesinin ilk etkinliği, Prof. Dr. Necmettin Erbakan Fen Lisesi’nde yapıldı. Dijital ortamda etik, sorumluluk ve vicdan kavramlarının ele alındığı etkinlikte önemli mesajlar verildi.
Söyleşinin moderatörlüğünü Dr. Yusuf Çopur üstlenirken, tgrthaber.com yazarı Güngör Yavuzaslan ile hukukçu Zeki Arıtürk konuşmacı olarak yer aldı. Programa Bağcılar İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Sansar, İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Necmeddin Eyyüp Koca, Eğitime Destek Platformu Bağcılar Sorumlusu Bahattin Albayrak, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

Gazeteci Güngör Yavuzaslan, dijital dünyanın kontrolsüz kullanımının sosyal medyada hakaret, küfür ve zorbalık gibi olumsuzlukları artırdığına dikkat çekti. Dijitalleşmeyle birlikte yeni kavramların hayatımıza girdiğini belirten Yavuzarslan, değerlerin sanal ortamda da korunması gerektiğini vurguladı.
Haber paylaşımında etik sorumluluğun önemine değinen Yavuzaslan, özellikle kaza ve benzeri hassas olaylarda görüntülerin bilinçsizce yayımlanmasının ciddi mağduriyetlere yol açabileceğini söyledi.
Hukukçu Zeki Arıtürk ise dijital çağın bilgiye erişimi hızlandırdığını ancak bunun ciddi riskleri de beraberinde getirdiğini belirtti. Dijital ortamda bırakılan her izin kalıcı olabileceğini ifade eden Arıtürk, özellikle çocukların ve gençlerin kişisel verilerinin korunmasının hayati önem taşıdığını vurguladı.

Yapay zeka teknolojilerinin geldiği noktaya dikkat çeken Arıtürk, dijital içeriklerin manipülasyona açık olduğunu, bu nedenle her görülen ve duyulan bilginin sorgulanması gerektiğini dile getirdi. Linç kültürünün hem ahlaki hem hukuki sonuçlar doğurduğunu belirterek, gençlere eleştirel düşünme çağrısında bulundu.
Bağcılar İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Sansar da konuşmasında dijital çağın beraberinde yeni sorumluluklar getirdiğini belirtti. Öğrencilerin yalnızca akademik başarıyla değil, ahlaki ve vicdani değerlerle de yetiştirilmesinin önemine dikkat çekti.
Sansar, “Bugün çocuklarımız bilgiye çok hızlı ulaşıyor. Ancak bu bilginin doğru kullanımı, dijital ortamdaki davranışların etik sınırları ve insan onuruna saygı gibi konular, en az bilgi kadar kıymetlidir. Biz bu projeyle öğrencilerimizin dijital dünyada sadece kullanıcı değil, aynı zamanda sorumlu bireyler olmasını hedefliyoruz” ifadelerini kullandı.
Dijital ortamda yapılan her paylaşımın bir karşılığı olduğunu vurgulayan Sansar, “Dijital dünyada attığımız her adım, yaptığımız her yorum, paylaştığımız her içerik bir iz bırakıyor. Bu izler, kişinin karakterini ve vicdanını da yansıtıyor. Bu nedenle çocuklarımızın dijital ortamda da empati kurabilen, hak ve hukuk gözeten bir bilinçle hareket etmesini istiyoruz” dedi.