CNBC ve SurveyMonkey tarafından 19 Ağustos tarihinde yayımlanan Üç Aylık Yapay Zeka ve İş Gücü Anketi'ne göre, üniversitede eğitim gören öğrencilerin yaklaşık üçte biri (yüzde 31) yapay zeka nedeniyle hedefledikleri sektörü değiştirdiğini ya da değiştirmeyi düşündüğünü ifade ediyor. İstihdam edilmeyen öğrencilerde ise bu oran yüzde 39 seviyesinde.
22-27 Temmuz tarihleri arasında ABD genelinde 1686 öğrenci ve çalışanın katılımıyla gerçekleştirilen araştırmaya göre, öğrencilerin yüzde 45'i geliştirdikleri becerileri, yüzde 34'ü başvurdukları işleri ve yüzde 35'i katılmak istedikleri şirketleri bu doğrultuda yeniden değerlendiriyor.
Okul sıralama ve inceleme sitesi Niche'te eğitim ve iş gücü piyasası ekonomisti olarak görev yapan Allison Shrivastava, yapay zekanın iş piyasasını sarsma vaadi karşısında öğrencilerin kariyer beklentileri konusunda endişe duymasının son derece doğal olduğunu belirtiyor.
Öte yandan okulda kayıtlı olan öğrenci ve çalışanların yaklaşık yüzde 40'ının yapay zeka sebebiyle ana dalını, çalışma alanını veya derslerini değiştirmeyi düşündüğü, istihdam edilmeyen öğrencilerde ise bu oranın yüzde 44'e çıktığı görülüyor.
Ekim 2025'te ABD'li 3 bin 801 öğrenciyle yapılan bir araştırmaya baz teşkil eden Gallup ve Lumina Vakfı raporu da benzer sonuçlar sunarken; lisans öğrencilerinin yaklaşık yüzde 42'si ile ön lisans öğrencilerinin yaklaşık yüzde 56'sı yapay zeka kaygıları sebebiyle ana dallarını değiştirmeyi düşündüğünü ifade ediyor.
Lumina Vakfı etki ve planlamadan sorumlu başkan yardımcısı Dr. Courtney Brown, nisan ayında yaptığı açıklamada, birçok öğrencinin bu dereceleri almak için yatırdıkları zaman ve paranın iş piyasasında karşılık bulup bulmayacağından endişe duyduğunu vurguluyor. Üniversite öğrencileri için kariyer koçluğu yapan ve Career Beginnings şirketinin kurucusu Jessica Roffe ise öğrencilerin bu dönemde belirli ana dallar konusunda neden çekinceli olduğunu anladığını belirtiyor.
Bilgisayar bilimi mezunlarının işsizlik oranının 2024 yılı itibarıyla yüzde 7'ye yükseldiğine dikkat çeken Roffe, büyük teknoloji şirketlerinin kampüs içi işe alım faaliyetlerini yavaşlattığını ifade ediyor. Buna rağmen bilgisayar biliminin değerli bir ana dal olmaya devam ettiğini belirten Roffe, büyük teknoloji firmaları dışındaki hastane veya banka gibi sektörlerde de bu alandaki uzmanlara ihtiyaç duyulduğunu aktarıyor.
Roffe, öğrencilerin en iyi iş garantisini sağlayacak alanı bulmaya çalışmak yerine kendilerini piyasada daha cazip kılacak hangi becerileri geliştirmeleri gerektiğine odaklanmaları gerektiğini savunuyor.
Derinlemesine Analiz, Teyitli Haber! Tıkla ve favori kaynağın yap.
Google Play
App Store
Haberi Paylaş
12:01
İLGİLİ HABERLER
YORUM YAZ