Kategoriler
UYGULAMALAR
İstanbul

Nisan ayı başından itibaren sosyal medyada dolaşıma sokulan paylaşımlarda, 2025-2026 Bahar Dönemi’nden başlayarak teorik derslerde devam şartının kaldırıldığı öne sürülmüştü. Eğitim alanındaki uzmanlar, sosyal ağlarda yayılan yanlış bilgilendirmelere karşı öğrencileri temkinli olmaları yönünde uyarıyor. Üniversite senatolarının, kendi akademik takvimleri ve yönetmelik hükümleri çerçevesinde devam koşullarını belirleme yetkisine sahip olduğu hatırlatılırken; derslere katılım göstermeyen öğrencilerin “devamsızlık nedeniyle başarısız sayılma” riskiyle karşılaşabileceği ifade ediliyor.

Öğrenciler arasında oluşan bu bilgi karmaşasının temelinde, Türkiye Büyük Millet Meclisi gündemine gelmesi beklenen 30 maddelik yeni Yükseköğretim Kanunu teklifi bulunuyor. Adalet ve Kalkınma Partisi tarafından hazırlanan ve teknik çalışmaları tamamlanma sürecine yaklaşan teklif, devamsızlık düzenlemesinden çok kapsamlı bir “Öğrenci Affı” düzenlemesine odaklanıyor.

Temmuz 2022 sonrasında ilişiği kesilen öğrenciler için koşulsuz, bu tarihten önce kaydı silinenler için ise belirli şartlar çerçevesinde geri dönüş olanağı sağlanması planlanıyor.
Bazı teorik derslerin uzaktan öğretim ya da “ekstern” (dışarıdan) modelle izlenebilmesine yönelik altyapı çalışmalarının genişletilmesi hedefleniyor; ancak bu durum, tüm öğrenciler açısından devam mecburiyetinin ortadan kalktığı anlamını taşımıyor.
Af düzenlemesi kapsamında dönüş yapacak öğrenciler için geçmiş dönemlere ait mali yükümlülüklerin hafifletilmesi de gündemde yer alıyor.